Interessante (fundamental, diria) para a história da arte...

Vejam estes videos sobre antropologia visual e o modo como pode contribuir para alargar os horizontes da história e da história da arte em particular... a importância do visual para além do visível, integrando portanto a ideia de imagem em toda a sua extensão, nomeadmente a imagem mental... isso abre logo para a interdisciplinaridade...

http://semioweb.msh-paris.fr/AAR/FR/video.
asp?id=107&ress=426&video=2527&format=22

Há toda uma série de videos contendo uma entrevista longa (subdividida em partes) com o professor Schmitt; e transcrevo da página acima:

" Pour une anthropologie visuelle entretien
Parties :

Anthropologie visuelle (14:31)
Le rêve au Moyen-Âge (03:26)
Le christianisme et la culture visuelle (05:10)
Images en trois dimensions et culte des reliques (07:46)
L'image dans le christianisme romain et grec (09:49)
Image et imago au Moyen-Âge (04:06)
Homme-image de la Genèse (03:00)
Image médiévale vs image de la Renaissance (15:35)
La culture chrétienne de l'image et sa place par rapport à d'autres cultures et religions (14:58)
Le Moyen-Âge comme étape dans le processus de la modernité (06:38)
Ecriture vs image (21:39)
Images et pratiques cultuelles (23:35)
Le 'long Moyen-Âge' (07:10)

Intervenant :
Jean-Claude SCHMITT - EHESS - Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris, France, GAHOM - Groupe d'Anthropologie Historique de l'Occident Médiéval - Directeur d'études

Jean-Claude SCHMITT est Directeur d'études à l'EHESS (Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales) et directeur du GAHOM (Groupe d'Anthropologie Historique de l'Occident Médiéval).

Il s’intéresse à tous les aspects socio-culturels de l’Occident médiéval, appréhendés dans une perspective et avec des méthodes anthropologiques et le souci de faire alterner les études de types microhistoriques (Saint Lévrier, La conversion d'Hermann le Juif) et les plus vastes synthèses (Les superstitions, Les gestes, Les revenants, Les images et maintenant Les rythmes). Les études individuelles s'accompagnent de l’animation de travaux d’équipe débouchant sur la publication d’ouvrages collectifs (Le charivari, Les jeunes, le Dictionnaire raisonné de l'Occident médiéval) ou la constitution de banques de données."